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Colaboración de un lector
La municipalidad de Temuco cierra el paso a la educación
de niños y niñas populares
 En Temuco. Bajo el slogans ¡¡TRANQUILO PAPA, TEMUCO ME EDUCA!! -que es la campaña que ha venido impulsando durante estos últimos años la municipalidad en materia de educación- se esconde la política de negar el derecho a la educación de vastos sectores populares de la ciudad. En un reciente concejo municipal, en el que se reunió el puerco de alcalde Germán Becker y sus comparsa del concejo municipal, decidieron el cierre de tres establecimientos de enseñanza básica: La Escuela las Quilas, Escuela San Antonio y Escuela José Miguel Carrera. Los motivos que argumentan es la baja matrícula, lo que hace insostenible para la municipalidad poder seguir cubriendo los altos costos que significan sostener dichos establecimientos.
Frente a esta situación, los estudiantes, profesores, apoderados y vecinos del sector las Quilas se organizaron para protestar públicamente por el cierre del establecimiento. Así fue. El día 20 de noviembre, se reunieron un centenar de personas con vitoreo y pancartas en las afueras del establecimiento para denunciar y reclamar por la medidas tomada por ‘las autoridades’, que afecta a todo el sector, y en particular a más de 100 niños y niñas que el próximo año no podrán continuar sus estudios en la escuela.
Consultados por la medida adoptada, los vecinos se veían con mucha tristeza y muy afectado, por lo que significaba el establecimiento educacional para la población, pues muchos se habían educado ahí, y les costaba comprender que se pusiera fin ha una escuela que llevaba mas de treinta años funcionando y que había cumplido una buena labor de entregarle educación a tantas generaciones de jóvenes, y que por medidas arbitrarias y de corte principalmente económico se ponga fin, y sin la debida consulta a las mismas personas del lugar.
Algunos vecinos señalaban que esto se veía venir. La escuela literalmente había sido abandonada, no existían planes de mejoramiento para contrarrestar la situación de la baja de matrículas, ni siquiera se cancelaba la luz, no es posible que la escuela haya estado tres años sin luz. La escuela no tenía todos los profesores para las asignaturas (educación física, educación musical, por ejemplo), la municipalidad no los contrataba, tanto solo el establecimiento contaba con siete profesores. No existían recurso para mejoramiento de infraestructura, es más ni vidrios le ponen a las ventanas. Lo únicos recursos que llegaban eran en base a los proyectos que los profesores realizaban, computadores, instrumentos musicales, pero de las autoridades no se ha recibido nada, para lo único que se han acercado es para avisar que a partir del 2010 el colegio dejara de funcionar. Por supuesto, en esta situación es lógico que muchos de los apoderados hayan retirado a sus hijos.
Nosotros como pobladores nos negamos al cierre, estamos en contra de las escuelas de concentración y de las políticas impulsadas por el gobierno local. Estamos por que las escuelas no mueran, no pueden cerrarse, todos tenemos derecho a la educación, pero estas medidas dicen lo contrario. Si dejamos pasar esta situación, después serán más las escuelas que cerraran, y nuestros hijos e hijas adonde se educaran, acaso nosotros los pobres no tenemos derecho a la educación y por supuesto de calidad, y por que solamente los hijos de ricos pueden tener una educación de calidad, con bonitas escuelas, con computadores, con bibliotecas y nosotros conformarnos solamente con las condiciones mínimas.
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