| Trabajadores de la educación y estudiantes paulistas en paro
Desde el mes de mayo se vienen dando fuertes luchas al interior de la Universidad de Sao Paulo (USP), la mayor universidad de Brasil. El 5 de mayo los funcionarios de la USP se declararon en paro, exigiendo, entre otras cosas la readmisión de Claudionor Brandão, director del Sindicato de Trabajadores de la USP (SINTUP), quien tuvo una combativa actuación en las manifestaciones del 2007. La salida de Brandão es producto de la persecución política por parte de los gobiernos estatales y federales en contra de varios profesores, funcionarios y estudiantes movilizados en defensa de la educación pública.
Durante todo este mes las luchas fueron en ascenso. El 25 de mayo decenas de estudiantes ocuparon la rectoría para protestar contra la falta de democracia y las restricciones a la participación de estudiantes y trabajadores de la educación en las decisiones. Dos días más tarde comienzan a darse duros golpes y acciones coordinadas en contra de la rectoría fascista de la USP.
Por órdenes de la rectora Sueli Videla, en la madrugada del 1 de junio, soldados del 16º batallón de la Policía Militar (PM), invaden el campus universitario con el único objetivo de reprimir las movilizaciones y los piquetes de huelga. En la mañana los funcionarios de la USP discuten en una asamblea que camino seguir. En forma unánime la asamblea de funcionarios decide mantener el paro.
Al día siguiente los estudiantes del Instituto de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Estatal de Campinas (UNICAMP) se declaran en huelga.
El 3 de junio la PM reprimió a estudiantes, docentes y funcionarios movilizados. Esta acción en lugar de frenar las luchas y atemorizar a los manifestantes, provocó todo lo contrario: más lucha y más rebelión.
El 4 de junio varios estudiantes logran bloquear el tránsito y cortar la calle Alvarenga, cercana a la portería 1 de la universidad. Al mismo tiempo se llevaba a cabo una asamblea docente que fue interrumpida por una lluvia de bombas lacrimógenas lanzadas por la PM. Luego, los estudiantes de varias carreras, en una asamblea de más de 1.000 personas, ocuparon la rectoría y efectuaron una plenaria en ella. El resultado: huelga general en apoyo a los funcionarios, la expulsión inmediata de la PM de la Universidad y contra la creación de la Universidad Virtual del Estado de Sao Paulo (UNIVESP) y sus políticas de educación universitaria a distancia, que es la materialización del desmantelamiento de la educación pública en Brasil.
La movilización cobraba nuevas fuerzas. Pero eso no era todo, el 5 de junio los profesores de la USP se suman a la exigencia del retiro inmediato de la PM del campus y declaran huelga indefinida. Fue así como desde el 5 de junio, trabajadores de la educación y estudiantes lograron unir sus luchas en una sola gran batalla.
Tres días después, un grupo de estudiantes de la Universidad de Brasilia (UnB) ocuparon la sala de eventos de la rectoría.
El 9 de junio, en el campus de la USP, los estudiantes realizaron una manifestación que fue fuertemente reprimida por los miembros de la PM. En un comunicado publicado el 16 de junio, el Movimiento Estudiantil Popular Revolucionario (MEPR) relata: “Los estudiantes de la USP en una combativa manifestación, exigieron la retirada inmediata de la inaceptable presencia de la Policía Militar del campus universitario. En una actitud típica del régimen militar la PM intervino con una fuerte represión pero, lejos de intimidar a los estudiantes, la actitud sirvió para dejar en claro que del viejo Estado nada tiene que esperar la juventud y que los esfuerzos por levantar un nuevo movimiento estudiantil deben ser elevados a nuevos niveles”.
Las jornadas de lucha, tal como dice el comunicado, lejos de apagarse se fueron incrementando durante todo el mes de junio. El 22 del mismo mes, los estudiantes de medicina de la Universidad Federal de San Carlos (UFSCar) declaran sumarse al paro. Para ese entonces los estudiantes de la Universidad Estatal Paulista (UNESP) ya llevaban varios días en paro.
Pero eso no era todo. El 25 de junio los estudiantes secundarios de Belo Horizonte realizaron una combativa manifestación en defensa de la gratuidad del pase en el transporte público. La Unión Colegial de Minas Gerais (UCMG) y el MEPR lograron movilizar a los estudiantes de diversas escuelas, quienes manifestaron que el derecho al pase gratuito es parte del derecho a la educación pública, pero que la mafia del transporte, amparada por el gobierno de FMI/Lula da Silva, sólo busca explotar cada vez más al pueblo con el absurdo y elevado precio de los pasajes.
Los secundarios dijeron además que esta pequeña manifestación es la primera de las muchas jornadas de protestas que están por venir.
Los estudiantes movilizados declaran que para que sea posible avanzar en las luchas es necesario combatir al viejo movimiento estudiantil y al oportunismo de la Unión Nacional de Estudiantes (UNE) dirigida por los revisionistas del Partido de los Trabajadores (PT) y del Partido Comunista do Brasil (PCdoB), quienes han operado como agencia del ministerio de educación al interior de las universidades. Así mismo es también necesario develar el revisionismo y las políticas electoreras del Partido Socialismo y Libertad (PSOL) y del Partido Socialista de los Trabajadores Unificado (PSTU).
Los compañeros del MEPR han emprendido la tarea de construir un nuevo movimiento estudiantil, nuevo en concepción y práctica. Un movimiento estudiantil que se oponga a las viejas prácticas electoreras y marque el camino de la lucha irreconciliable por una universidad verdaderamente científica, al servicio de la emancipación del pueblo brasileño. En este camino las luchas últimas que comenzaron en mayo son una excelente escuela revolucionaria: al tiempo que permite elevar la combatividad de los estudiantes, desenmascara al revisionismo que pretende pintarse de rojo para practicar su política amarilla de conciliación y traición.
Un nuevo movimiento estudiantil es parte fundamental de la nueva oleada de protestas y rebeliones que se vienen desenvolviendo en Brasil.
comenta este artículo... |
