| PARO NACIONAL DE LAS TRABAJADORAS DE INTEGRA EN DEMANDA DE MEJORES SUELDOS
Una multitudinaria movilización por el centro de Temuco llevaron a cabo las trabajadoras de la Fundación Integra
Los trabajadores, principalmente mujeres, de la educación preescolar Fundación Integra, sostuvieron una masiva movilización de carácter nacional que se extendió desde las 8.30 hasta las 10.30 horas de la mañana.
En la capital regional de la IX región llegaron más de ochocientos trabajadores técnicos y cien trabajadores los que se reunieron en la Plaza Teodoro Schmidt, para luego marchar por las calles del centro hasta llegar a la Intendencia.
El principal motivo de la movilización giró en torno a las condiciones de explotación, sueldos miserables y el trabajo precario al que son sometidos. Según señaló la dirigente sindical de la fundación en la Novena Región, María Soledad Quiroz: “las demandas de los funcionarios son un 25% de aumento en los salarios, bono de movilización, un bono de reconocimiento de antigüedad para los funcionarios, un bono de perfeccionamiento para profesionales y técnicos y un bono de filiación de zona. Estamos solicitando los incentivos justos que recompensen la labor que a diario realizamos por los niños de este país”.
Otra trabajadora manifestó que esta actividad fue denominada “atraso colectivo” y que consistió en no ingresar a sus lugares de trabajo durante las dos horas de movilización. “Queremos dar a conocer a la comunidad nuestras demandas, puesto que nosotros estamos muy bien evaluadas en el sector de educación preescolar. Atendemos a muchos niños de escasos recursos y brindamos una valiosa ayuda cuidando a los hijos de mujeres trabajadoras. Pero toda esta labor no se ve recompensada en los sueldos que recibimos, que son muy bajos. Por eso exigimos mejoras en nuestros salarios. Otro tema que nos aqueja es que una sola trabajadora debe atender a demasiados niños en una sala. Es excesivo. Se debe disminuir esa cantidad”, sostuvo la trabajadora.
Las demandas de estos trabajadores desnudan la demagogia del gobierno en relación al sistema educacional. En efecto, en los discursos públicos se afirma que la educación es un pilar fundamental en el desarrollo de la sociedad, y en consecuencia se han desatado en un frenesí por aumentar los años de escolaridad, impulsando la educación preescolar. Sin embargo, para nadie es un secreto que dichas políticas no dan cuentan de las condiciones reales en que deben ser aplicadas, tampoco demuestran una verdadera preocupación por la calidad de la educación ni menos de quienes trabajan por llevarlas a cabo.
Nueva Democracia hace un llamado a los Trabajadores de la Educación para que asuman un rol protagónico en la lucha por sus demandas. Es fundamental en el camino no renunciar a la movilización y no temer a radicalizar las formas de lucha contra un Estado que no está al servicio del pueblo y menos aún de los sectores más pobres.
OSORNO
Eran las 10 de la mañana y en masa, con lienzos y muchas pancartas más de 120 trabajadoras de los distintos jardines infantiles de la Fundación Integra de Osorno, realizaron una marcha en las principales calles de la ciudad para más tarde concentrarse en la plaza de armas.
Los sindicato Nº1 y Nº2 demandaban un aumento significativo de sus sueldos. Una directora de jardín que está a cargo de tres niveles, recibe un sueldo de 230 mil pesos, mientras el resto de las trabajadoras alcanza un poco más del sueldo mínimo nacional.
PUERTO MONTT
Las trabajadoras de Integra se movilizaron en Puerto Montt para sumarse a la movilización nacional que buscaba mejoras laborales, ya que saben que son ellas las funcionarias del sector publico peor pagados.
Concientes que cerca de 1200 niños no iban a tener atención en la Región, en la mañana muy temprano comenzaron a explicar las demandas salariales a todos los padres que llegaron al jardín a dejar a sus hijos. Más tarde las trabajadoras caminaron por las calles principales del centro de Puerto Montt y dejaron estampado públicamente las malas condiciones laborales en que se encuentran.
La Dirección Nacional de Integra presionó para mantener a las trabajadoras en sus puestos, a su vez que contrató personal externo y alumnas en práctica para atender a los niños que llegaban. Es así que, sus reclamos no terminaron ahí, porque explicaban que cuando una funcionaria se ausentaba o pedía licencia o permiso, la institución no se preocupa por cubrir la ausencia de la funcionaria, lo que significa poner en riesgo la integridad de los niños.
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